正因如此，我们的朝廷想要长治久安，繁荣富强，就不能闭关自守，应该打开国门，学习西洋人甚至我们憎恨的东洋人的先进技术，包括医学，工业，农业，军工业等等。
最后，他说道军事，说是想要战胜一个国家，征服一个国家，最好的办法是以夷制夷。
贾琏觉得这篇文章写的十分有见地，若非这一手字差强人意，否则，真是可以做个县学首案。
贾琏心中划算，这孩子只怕前世不是读书人，不然一手字如此别扭？
不过，贾琏不能否认，此子是个人才。
贾琏决定鼓励鼓励这个熊石头。
熊石头前来，见了贾琏甚是恭敬，纳头拜倒。
贾琏抬手：“免礼！我今日找你却是因为你县试答卷，我想问一问，那些话是别人告诉你，还是你自己悟出来？”
熊石头言道：“也有听来的，我心里认同，也有自己的想法。”
贾琏颔首：“不过，你很有见识，我看了你有一句话叫做以夷制夷，此话何意？”
熊石头略微迟疑方才回道：“其实跟学习洋人的各种技术是一个道理，只不过，前一个说的是把她们好的技术拿来用，后一个说的是把他们民族中优秀的人才拿来用。通过这些人，我们了解他们，学习他们，最终战胜他们。”
贾琏拧眉：“哦，我怎么听着有些耳熟？”
熊石头被贾琏一勾引，忙着回道：“大人肯定觉得这个做法，跟倭寇发展我们这里土豪劣绅替他们做事一样？”
贾琏颔首。
熊石头顺坡上：“不瞒大人，小的也是从那些人身上悟出来这个道理！”
贾琏一笑：“我们学习倭寇？”
熊石头以为贾琏是不认同自己的观念，或者是误会他崇拜倭寇，忙着解释：“大人明查，小的……”
贾琏摆手：“你已经入学，我是你的父母官，也曾给你们学校题词训话，你就自称学生吧。”
熊石头闻言大喜，大礼参拜：“多谢大人提携！”
贾琏点头：“说吧！”
“小的并非崇拜倭寇人，心里反而十分憎恨他们，故而，学生以为我们大可以学习他们的法子，以彼之道还施彼身，扶桑岛国，弹丸之地，竟然侵略我华……大月朝，此恨必雪，此仇必报，故而，学生以为，等我们朝廷兵强马壮之时，可发一支奇兵，直奔扶桑本岛……”
熊石头说了许多，贾琏总结一句话，熊石头建议朝廷时机成熟之时出兵扶桑，将屡屡犯我海疆的倭寇国铲平诛灭！
贾琏看出熊石头对倭寇厌恶至深，恨不能食肉饮血，灭之后快！
这个贾琏能够理解，估计整个闽浙百姓，没有谁不想没掉倭寇国。
接下来，熊石头似乎找到知音，涛涛不绝，游说贾琏，让贾琏支持他带队出海游学，他说保证会比张骞的成绩要好。
他还说郑和那种到处赠送，打一个地方丢一个地方的做法不可取。
若是他，就会占领那些曾经攻占的地方，建立国家，发扬大汉民族的文化，驯化百姓成为大月朝的附属国。
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